Padang, Hatipena — Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 6 Padang kembali mengukuhkan posisinya sebagai sekolah literat di kancah nasional. Sebanyak 43 buku antologi dan buku tunggal karya guru dan siswa diluncurkan dalam acara “Semarak Literasi Ranah Minang” yang bertajuk “Launching 356 Buku Penulis Penyala Literasi Sumbar”. Acara ini menjadi bukti nyata semangat literasi yang terus berkobar di lingkungan sekolah tersebut.
Buku-buku terbaru yang diterbitkan tahun ini mencakup beragam judul menarik, seperti “Menjadi Kepsek yang Dirindukan”, “Menjadi Guru yang Dirindukan”, “Ada Cerita di Ujung Kertas”, “Nawajena Jilid 1 dan 2”, “Samsara”, “Simfoni Dua Jiwa”, dan “Langit Tak Memberi Jawab”. Karya-karya ini tidak hanya menunjukkan kreativitas, tetapi juga kedalaman pemikiran dari para penulis muda maupun senior.
Kepala SMKN 6 Padang, RDS Deta Mahendra, yang juga menjabat sebagai Dewan Pembina Penyala Literasi Sumbar, mengungkapkan rasa bangganya. Ia menegaskan, “Bangsa yang maju adalah bangsa yang tinggi kecakapan literasinya, dan ini harus diasah sejak bangku sekolah.” Dukungan penuh dari Deta Mahendra telah menjadi pendorong utama bagi guru dan siswa untuk terus berkarya.
Melalui kesempatan ini Deta Mahendra mengucapkan terima kasih kepada Kadis Pendidikan Prov .Sumbar Drs Barlius .M.M yang selalu memotivasi sekolah untuk terus maju dan berkembang unk meningkatkan kemampuan literasi guru dan siswa.
Ketua Penyala Literasi Sumbar, Eka Teresia, S.Pd., M.M., yang juga merupakan bagian dari SMKN 6 Padang, mengapresiasi dukungan tersebut. Ia menyatakan, “Sehebat apa pun karya guru dan siswa, tanpa dukungan kepala sekolah dan seluruh warga, sekolah itu takkan maju.”
Prestasi SMKN 6 Padang di bidang literasi sudah tidak asing lagi, terbukti dari berbagai penghargaan yang telah diraih, termasuk predikat Sekolah Berprestasi Literasi Nasional, Kepala Sekolah Berprestasi Nasional, dan Guru Berprestasi Tingkat Nasional. Pencapaian ini menegaskan komitmen sekolah dalam menciptakan generasi yang berwawasan luas dan berdaya saing. (*)
